“Todas as pessoas são capazes de desenhar. Naturalmente há as que desenham muito bem e outras nem tanto. Mas isto não é o importante. O importante é expressar-se graficamente e ter prazer ao realizar um desenho.
A criança traz consigo esta possibilidade e a função da escola é perceber e proporcionar condições ideais para o exercício dessa expressão.
As crianças tem estilo próprio ao desenhar. Tanto que a professora atenta reconhece o desenho de cada aluno mesmo sem “assinatura”.
Os traços que compõem as garatujas (como são nomeados os desenhos antes da figuração definida) até os trabalhos mais bem elaborados carregam as emoções e sentimentos dos seus criadores.
É possível manter esta predisposição natural nas pessoas contanto que nunca parem de ter oportunidade de desenhar.
O desenho é, portanto, uma das principais atividades desenvolvidas na nossa escola.”
Patrícia H. Mendes de Almeida |